1)
更具診斷性
一般測驗往往只描述學生已經知道的自己。 SeeMe 會更深入地理解他們如何自然創造價值、什麼工作會消耗他們、什麼角色可能釋放優勢,以及錯配風險可能來自哪裡。
大多數準畢業生和 fresh graduates 並不是缺乏上進心。他們缺少的是一個可信的方法,去收窄自己應該 。
SeeMe 是一套角色適配驗證系統,幫助合作機構為學生提供 更深入的職涯方向支援 —— 超越履歷修改、一般人格測驗和寬泛的職涯建議。
適合指定大學、學生社群、青年服務機構及就業支援夥伴。
很多人並非缺乏能力,而是身處錯誤的角色、環境或方向。
SeeMe 幫助學生更早驗證角色適配,避免花多年時間走在一條本來就不適合自己的道路上。
我們不是來給學生另一個人格標籤。
我們希望幫助他們理解自己的適配、應該避免的方向,以及下一個最值得嘗試的職涯實驗。
1)
一般測驗往往只描述學生已經知道的自己。 SeeMe 會更深入地理解他們如何自然創造價值、什麼工作會消耗他們、什麼角色可能釋放優勢,以及錯配風險可能來自哪裡。
2)
SeeMe 不停留在人格描述。 它幫助學生識別哪類實習、角色或工作環境,可能值得優先測試。
3)
許多學生其實已有零散的自我認識。 SeeMe 透過 Archetype、修飾特質、限制與可能的 Superpower,將這些片段連結成更清晰的角色適配假設。
4)
SeeMe 避免給出「你可能喜歡創意工作」或「你可能適合與人互動」這類一般建議。我們希望產出的是具體、可信、可測試,並能用於真實職涯決策的方向。
完成 SeeMe 評估後,學生可以更清楚地回答:
我們的目標不是給學生一個標籤。
我們的目標是幫助他們形成更清晰的方向,並開始驗證它。
我們從結構化評估開始,理解學生的工作風格、能量模式、人格特質與角色相關傾向。
我們透過 Archetype、修飾特質、限制與角色家族邏輯來詮釋,識別哪些方向看起來較強或較弱。
學生會完成一個根據推薦方向設計的小型類工作任務。這幫助我們觀察訊號、摩擦感與自然投入度出現在哪裡。
我們結合評估資料與實際任務表現,產出更可信的角色方向建議。
在適合情況下,學生會獲得更清晰的申請語言;部分個案也可能獲得相關機會介紹。
SeeMe 並不是要取代 career offices、青年工作者、輔導員或 mentorship programmes。 增加的是一層更深入的角色方向支援,而這往往是許多現有服務未必有時間、框架或專門能力穩定提供的部分。
我們目前接受以下機構申請合作Pilot:
如果你的機構已經為準畢業生或 fresh graduates提供支援,SeeMe 可以加入一層更深入的角色方向支援,讓學生不必獨自猜測自己應該先追求哪個方向。
適合指定香港的大學、學生社群及青年服務夥伴。
分享你們的服務對象、目前提供哪些就業支援,以及更深入的角色方向支援能補上什麼。
合作Pilot查詢會直接送到 SeeMe 團隊 —— 沒有客服中心,也沒有自動化回覆。
我們通常會在數個工作天內認真回覆,並就Pilot適配給出誠實的下一步建議。
對 SeeMe 合作Pilot有興趣?請以簡短介紹電郵我們,說明你的機構與所服務的學生。
info@seeme.company
請附上機構名稱、服務對象,以及你希望Pilot帶來的補充價值。
你好,我是 Arie Chan,SeeMe 創辦人。
我曾是大學講師與治療師。多年來,我一直與學生和年輕人密切合作,理解他們如何思考、被什麼推動,以及為什麼某些職涯路徑會讓人感到有能量,而另一些則令人消耗。
在教學、諮詢和輔導工作中,我曾支援 800+ 名學生,其中 92% 對所獲支援表示滿意。
我反覆看見一件簡單但重要的事:許多有能力的人之所以掙扎,不是因為他們不夠好,而是因為他們不清楚自己是誰、什麼工作適合自己,以及自己最可能在哪裡創造價值。
這成為 SeeMe 的起點。
我創立 SeeMe,是希望幫助人們超越模糊的自我描述,更清楚理解自己的人格模式、工作風格與角色適配,從而選擇一個更可信、更踏實,也更貼近自己的方向。
SeeMe 建基於以下元素:
SeeMe 的想法最初由我與 Dr. Xia Wong 的早期論與合作逐漸成形。她是一位擁有十多年經驗的教育工作者與資深治療師。 她在分析心理學方面的背景,包括獲 International Association for Analytical Psychology (IAAP) 認可的相關訓練,曾幫助這套框架逐步發展。
今天,SeeMe 正被發展為一套長期系統,並會透過用戶回饋、Pilot 測試與真實世界驗證持續改進。